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2007年“三三制”考研復(fù)習(xí)總規(guī)劃及進(jìn)度安排(轉(zhuǎn))

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發(fā)表于 2006-7-24 12:20:41 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
2007年“三三制”考研復(fù)習(xí)總規(guī)劃及進(jìn)度安排(轉(zhuǎn))

本貼轉(zhuǎn)自 考研時(shí)代 http://www.anykao.com

  “三三制”復(fù)習(xí)總規(guī)劃

  經(jīng)常看到有同學(xué)臨上考場之前還在把書翻得嘩嘩響,嘴里飛快地念念有詞,試圖多記兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種被動(dòng)的局面?因?yàn)槿狈茖W(xué)的規(guī)劃。

  考研復(fù)習(xí)內(nèi)容多,僅基礎(chǔ)教材起碼就在10本以上,時(shí)間跨度長,中間還夾著一個(gè)暑假,而且還有許多干擾因素。如果沒有一個(gè)總的復(fù)習(xí)規(guī)劃,很容易前松后緊、顧此失彼。所以,應(yīng)該在復(fù)習(xí)計(jì)劃的安排上遵循階段性原則,不同時(shí)期不同側(cè)重,按部就班,有條不紊,從而提高整體復(fù)習(xí)效率。
  這里推薦一個(gè)“三三制”原則。

  所謂“三三制”,就是總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段;每一科目又各自進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。經(jīng)過實(shí)踐調(diào)查、總結(jié)比較,證明這是一種行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃模式。具體安排如下所示。

"三三制"復(fù)習(xí)規(guī)劃進(jìn)度安排

時(shí)段 起步期 強(qiáng)化期 沖刺期
月份 3-6月 7-8月 9-10月 11-12月 1月
政治 第一輪 第二輪 模考帶 第三輪 整理備考
英語 第一輪 第二輪 模考帶 第三輪 整理備考
數(shù)學(xué) 第一輪 第二輪 模考帶 第三輪 整理備考
專業(yè) 第一輪 第二輪 模考帶 第三輪 整理備考


  第一輪復(fù)習(xí)策略

  英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期(3-6月),因?yàn)橛⒄Z、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn),而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急,因?yàn)榭键c(diǎn)還沒修訂完畢,新大綱尚未出臺(tái),所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi),免得做無用功。

  英語。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語法,同時(shí),閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語法等不會(huì)有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動(dòng)不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí),由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng),詞匯量也差不多,所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。

  數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間,一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)政治之后,就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

  專業(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的,要利用常規(guī)教學(xué),好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程。跨專業(yè)或跨校報(bào)考的,此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。

  首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ),因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料,也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長期班或預(yù)備班來給自己充電。政治有點(diǎn)不同,一開始就可以選個(gè)班期較長的輔導(dǎo)班,可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

  第二輪復(fù)習(xí)策略

  所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期(7-10月)。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,中間有一個(gè)暑假,沒有課程干擾,因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中,其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,考研成績的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢?關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù):一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

  政治。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合,如"通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律"、"意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性"等等。

  英語。詞匯方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上,開始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習(xí)慣用法。另一個(gè)重點(diǎn)是解決長難句,掌握各種句式。同時(shí)要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí),通過做題來鞏固。

  數(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí),因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少,做題數(shù)量也不可能很多。因此,要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,提煉解題規(guī)律。

  專業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大,專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。

  第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料,有可能上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過一周,畢竟家是休息娛樂的地方,不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí),結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

  第三輪復(fù)習(xí)策略

  沖刺期內(nèi)各科均開始進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。一般考前兩個(gè)月左右開始,標(biāo)志是10月中、下旬時(shí)事政治的復(fù)習(xí)內(nèi)容基本確定。本階段理所當(dāng)然地要鞏固已經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,進(jìn)一步歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,牢牢把握重點(diǎn)、難點(diǎn);同時(shí),要將業(yè)已掌握的知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化為最后卷面上的得分,也就是說,要強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

  政治。在兩個(gè)方面下工夫。一是時(shí)事政治與基本理論的結(jié)合,二是進(jìn)行答題方法訓(xùn)練,強(qiáng)化答題技巧。時(shí)事政治與政治基本理論的結(jié)合歷詞強(qiáng)際勻鵲悖枰約漢煤霉檳勺芙幔ㄒ檣仙洗渤宕貪唷2灰齟罅康哪D馓猓蛭鄙傺細(xì)竦謀曜即鳶福苣訊閱D飩峁鞒鼉菲瑯校橋齙揭恍┝又實(shí)哪D馓猓擋歡ɑ夠崳蟮肌?

  英語。沖刺復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)也有兩個(gè),一是進(jìn)行大量模考練習(xí),二是強(qiáng)化訓(xùn)練短文寫作。對(duì)短文寫作的強(qiáng)化,首先要對(duì)可能的命題范圍作出預(yù)測。考研英語作文命題不會(huì)冷僻,不會(huì)很專業(yè),通常都與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系,或反映當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題。例如保持健康、如何讀書、環(huán)境保護(hù)、亂承諾等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后,有意識(shí)地多閱讀一些相關(guān)文章,熟悉有關(guān)觀點(diǎn)、句式、詞匯,多動(dòng)筆寫寫,在考場上就可成竹在胸。

  數(shù)學(xué)。本階段要逐步恢復(fù)做題練習(xí)量,進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練,一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率,另一方面使解題狀態(tài)上升,最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。

  模考帶復(fù)習(xí)

  公共科目和數(shù)學(xué)在第三輪復(fù)習(xí)的前期安排了一個(gè)模考帶,一般在11月份。之所以在這里設(shè)置模考帶,是因?yàn)榻?jīng)過兩輪復(fù)習(xí),需要通過正規(guī)考試來檢測一下,以便及早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃;同時(shí)也是因?yàn)榭计诒平斜匾黾右恍⿲?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。模考有兩種模式,一是自我模考,找一份模擬題,自己安排時(shí)間測試一下;二是參加模考班。模考班的優(yōu)點(diǎn)在于正式考場,嚴(yán)格監(jiān)考,正式答題卡和答題紙,實(shí)戰(zhàn)氣氛逼真,檢測出來的水平很真實(shí);同時(shí)模考班還進(jìn)行針對(duì)性的講評(píng),參加者可根據(jù)平均分估計(jì)自己的相對(duì)水平。
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