毛特基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：掌握牢知識點(diǎn)，分配好任務(wù)量（一）

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毛特基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：掌握牢知識點(diǎn)，分配好任務(wù)量（一）
萬學(xué)海文
在2010年考研政治大綱發(fā)生了很大的變化，把2009年毛澤東思想和鄧三理論和胡錦濤學(xué)說合為一門理論學(xué)科全稱是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，簡稱“毛特”。針對毛特理論學(xué)科的變化，萬學(xué)海文將就知識點(diǎn)進(jìn)行梳理并介紹一下具體的復(fù)習(xí)方法。
首先講講毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論知識點(diǎn)的分析與歸納。
現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)政治的時(shí)候，都會感覺馬原是比較難復(fù)習(xí)，而認(rèn)為其余的部分只要快到考試的時(shí)候背背就完事大吉了。其實(shí)這樣的理解是錯(cuò)誤，如果大家抱著這樣一種態(tài)度來學(xué)習(xí)剩下的政治的組成部分，那么政治成績肯定不可能太高。考名校不是某一科發(fā)揮的比較好，就能順利過關(guān)，它是需要整體水平的提升才能成功。而這里要做的工作就是分析一下，2010年毛特的知識點(diǎn)和以往相比有哪些不同，我們應(yīng)該如何著手復(fù)習(xí)，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃。毛特共分十五章具體知識點(diǎn)變動(dòng)如下：
1、第一章主要的內(nèi)容是馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果，他是把2009年毛概第一章與鄧三第一章合為2010年毛特第一章，大家只要知道每章綱領(lǐng)性的知識點(diǎn)是怎么變化的即可，而具體到更細(xì)致的知識點(diǎn)的變化學(xué)生可以自己的能力選擇需不需要分析的，但是我建議大家，具體到很細(xì)的知識點(diǎn)大部分學(xué)生還是沒有這個(gè)分析能力的。因此可以不必分析，例如：“2009年毛概第一章的 “毛澤東思想是對馬克思列寧主義的獨(dú)創(chuàng)性發(fā)展、毛澤東是毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者”這部分知識點(diǎn)被刪去。”像這樣的知識點(diǎn)學(xué)生如果不能具體分析出來也沒關(guān)系，只要你明白大體的第一章的改動(dòng)情況，你在復(fù)習(xí)的時(shí)候就有思路了。
2、第二章的主要內(nèi)容是馬克思主義中國畫理論成果的精髓，他是2009年鄧論第二章作為2010年毛特第二章。2009年毛概第七章的“實(shí)事求是” 的內(nèi)容被加入到了2010年毛特第二章。本章內(nèi)容無實(shí)質(zhì)性變化。
3、第三章的主要內(nèi)容是新民主主義革命理論，它是2009年毛概的第二章、第三章合并為2010年毛特的第三章。本章概述了新民主主義革命理論的主要內(nèi)容。
4、第四章的主要內(nèi)容是社會主義改造理論，它是沒有改動(dòng)的，就是2009年毛概的第四章就直接作為了2010年毛特的第四章。
5、第五章的主要內(nèi)容是社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)，它是2009年毛概第五章和2009年毛概第六章以及2009年鄧三的第三章的主要內(nèi)容合為2010年毛特的第五章。