黎力他是窮瘋了還被教育逼瘋了？

心想當(dāng)兵

這個(gè)夏天很多事啊，酷熱，暴雨，不知道還有什么更惡劣的在后面。大家應(yīng)該都看了北科大學(xué)生搶銀行的新聞的新聞吧，不知道大家看了后都是什么感覺，但至少我看了后覺得是很痛心，很可惜。一個(gè)好好的孩子，正是牛氣沖天的年齡為什么頹廢了，為什么墮落了？有人說(shuō)他是窮瘋了，但我卻覺得他是被中國(guó)這教育給逼瘋了。。。

一個(gè)跳級(jí)考上大學(xué)的孩子，在世人的眼中他應(yīng)該是可以被歸為天才一類吧，但是這個(gè)天才卻也是殘缺的，至少我覺得他在做為一個(gè)社會(huì)人的方面來(lái)說(shuō)是殘缺的，因?yàn)樗�不懂的如何去表達(dá)自己的感情，如何去釋放自己的壓力，如何去與人溝通，如何去融入現(xiàn)在這個(gè)赤裸裸的殘酷社會(huì)。而又是什么害了黎力，讓他變成這么一個(gè)殘缺的只會(huì)做題的機(jī)會(huì)而不是一個(gè)完整的人？又是什么原因讓這無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作，是他們都弱智嗎？不是的！

是中國(guó)的教育逼瘋了他們！

從小到大，我們都被教育要好好學(xué)習(xí)天天向上！而所謂的好好學(xué)習(xí)就是考試要考班上第一名，考了第一名還要考年級(jí)第一，考了年級(jí)第一還不許以后考個(gè)第二。我們小的時(shí)候常被家長(zhǎng)教育說(shuō)：你看隔壁家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)他這次考了多少分，你怎么才考這么一點(diǎn)！于是我們削尖了腦袋就是為了能夠讓自己每次考試都能夠考的好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，以便以后上個(gè)好的大學(xué)。但是考上了大學(xué)又怎么樣呢？先有馬加爵，后有楊佳，現(xiàn)有黎力。教育毒害的人還不夠多嗎？

我很慶幸自己的現(xiàn)在的生活，至少現(xiàn)在好好的在這個(gè)社會(huì)上活著，時(shí)不時(shí)的還會(huì)感受到別人羨慕的眼神，但可有誰(shuí)知道其實(shí)很多年前我也跟黎力一樣的自卑又敏感呢？

記得那一年落榜之后，老爸老媽送我來(lái)了中關(guān)村這邊的青鳥校區(qū)來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。剛來(lái)北京的時(shí)候，北京這偌大的城市晃的我分不清東南西北，記得自己從人大東門旁邊的學(xué)校上完課去人大食堂吃了飯胡再走向人大西門的宿舍都能夠轉(zhuǎn)向好多回。更別提當(dāng)班上的同學(xué)結(jié)伴去吃肯德基，麥當(dāng)勞，而我只能借故推脫然后偷偷的在宿舍啃饅頭的情形了。

但我不得不說(shuō)我比黎力幸運(yùn)多了，因?yàn)槲遗龅搅艘粋�(gè)好老師，或者說(shuō)因?yàn)槲覀儼?5人的規(guī)模讓我贏得了老師更多的關(guān)心和關(guān)注。我們班的班主任，范士超老師，也是我的好姐姐，一直都在不斷的關(guān)注我和鼓勵(lì)我。

開學(xué)兩周，班上學(xué)委競(jìng)選，我沒有參加，后來(lái)范老師私底下找到我讓我當(dāng)個(gè)小組組長(zhǎng)我開始不愿意，但是她一臉嚴(yán)肅的跟我說(shuō)，別看一個(gè)小組長(zhǎng)，官雖小做的事也不是怎么的轟轟烈烈，但是只要你做好了這個(gè)小小的事，那么以后你的溝通能力和人際交往能力能夠得到一個(gè)很大的提升。我抱著懷疑的態(tài)度嘗試著按著她的想法去做了，發(fā)現(xiàn)真的是收獲頗多。從此后無(wú)論是班里組織的三分鐘演講還是素質(zhì)拓展游戲我都可以跟班上的同學(xué)融為一體了。。

還記得一次班里組織的內(nèi)部小測(cè)，我考的不是很理想，面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的編程世界，我的心里又一次打起了退堂鼓，范老師發(fā)現(xiàn)了后，主動(dòng)找到我溝通，問我是不是最近學(xué)習(xí)中遇到了困難，當(dāng)?shù)弥�最近的課程有一些知識(shí)點(diǎn)我都掌握的不是很深刻后，他給我安排了班上的學(xué)習(xí)委員讓他對(duì)我進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，也鼓勵(lì)我不懂的就要多去問別人，另外針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)，她還找來(lái)給我們進(jìn)行了小班輔導(dǎo)，在他她的鼓勵(lì)和大家的幫助下，我順利的找到了編程的學(xué)習(xí)的方法，也懂得了，遇到困難的時(shí)候要勇敢面對(duì)，更要尋求團(tuán)隊(duì)的幫助的道理。

回憶至此，我又想，如果當(dāng)年黎力學(xué)高數(shù)開始覺得吃力的時(shí)候，如果他的班主任老師任課老師，他們班的同學(xué)能夠伸出友誼的手去幫助他，那么他現(xiàn)在又何自于大六肄業(yè)，以至于覺得愧對(duì)江東父母，非要去搶銀行呢？

此情可待曾追憶，只是當(dāng)時(shí)已枉然！

    黎力他不是窮瘋了，而是被這教育給逼瘋了！

舞葉輕

這幾天都有傳言高考改革，都傳了很多年了，是要改改了。不然最終就業(yè)成問題太嚴(yán)重的話，很悲哀的。

冰室光

也是現(xiàn)在的學(xué)生上著學(xué)家長(zhǎng)有的要求特別嚴(yán),這次考試必須得多少多少分,考到了就給你買什么什么的,但是每個(gè)人的實(shí)力也不一樣的,這樣在孩子的心里產(chǎn)生的一定的壓力,怕達(dá)不到要求,怕拿不到獎(jiǎng)品,從而產(chǎn)生自卑的心理,有時(shí)事得其反,反而留下殘酷的后果

春天的落

父母是孩子的第一任老師,必須從心理上也要幫助他,多給他一些心理的鼓勵(lì),而老師呢在學(xué)習(xí)上多幫助點(diǎn),同學(xué)之間相互搞好關(guān)系,多一些時(shí)間了解一下,我想一些殘酷的后果也許就會(huì)少很多了!