學(xué)好英語口語的三大要素

李芳燕

　　我教口語已經(jīng)長達(dá)三年之久，在這期間，目睹了同學(xué)們在課堂上所遇到的形形色色的口語方面問題，諸如：認(rèn)識單詞卻念不出來怎么辦？不知學(xué)好口語是不是應(yīng)該熟背音標(biāo)？聽老外說話能聽得懂，自己說卻說不出來……遇到最多的問題莫過于：看了很多英文影視劇，也聽過不少英文廣播，口語就是不見提高是怎么回事？
　　當(dāng)我們在不斷反省自己的口語時，不妨總結(jié)一下，中國人說英語常見問題無非就是以下幾個：單元音發(fā)音不到位，嘴形不正確。歸根結(jié)底，我們的母語對我們發(fā)音的強(qiáng)大影響是我們說不好英語的一個最重要的原因。所以，說好英語關(guān)鍵在于“模仿”，“模仿”的關(guān)鍵在于選擇正確的材料、方法和路線。
　　“選”
　　很多同學(xué)抱怨看過很多英文電*影，聽過很多英文廣播，口語卻毫無起色，恐怕你要反省一下自己選擇的電*影和廣播是否恰當(dāng)了。正所謂“因地制宜”，每個人的喜好不同，所選擇的材料當(dāng)然不同，同一個人在不同時期的水平不同，所選擇的材料也應(yīng)有所不同。“一定”要選擇自己感興趣的影視劇或廣;要清楚自己的聽力水平;最好選擇有關(guān)生活方面的影視劇或廣播。原因很簡單，因為你希望提高的是Survival English（生活口語），即相當(dāng)實用的口語，并非聽上去很酷，但適用范圍很窄的口語。
　　“看”
　　切記，口語是否能提高與觀看美劇的數(shù)量不成正比！很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷，一部美劇看過兩三遍，便覺得可以了，殊不知，這樣的做法連基本的都沒有達(dá)到。　可以按照這樣的步驟來練習(xí)。  第一步，不看字幕單純聽，直到聽力疲勞 。 第二步打開英文字幕，解決陌生單詞。 第三步 換成中文字幕，但這一步并非必須，請切記！ 第四步 即不斷重復(fù)同一片段，直至發(fā)音模仿極為近似。
　　“說”
　　“說”即所謂的模仿。模仿相似度極為重要，不知道大家是否發(fā)現(xiàn)北*京*新*東*方的口語教師的共識是多多少少都能模仿別人的發(fā)音，而且比較像，并非口語老師多才多藝，而是當(dāng)你養(yǎng)成模仿的習(xí)慣時，隨時聽到有趣的發(fā)音都會想如何模仿才能極為相似，習(xí)慣成自然。當(dāng)然，喜歡模仿并不等于善于模仿，模仿的訣竅在于聽：一是聽別人，二是聽自己。“聽別人”指的是聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，要耐心地聽，要聽夠、聽足，不要急于張口，如果重復(fù)的是錯誤發(fā)音，不如不說。“聽自己”意味著必須對自己的語音十分敏感，一旦發(fā)現(xiàn)問題，你會自覺糾正自己的發(fā)音。
　　提高口語要循序漸進(jìn)，要接觸口語、認(rèn)知口語、感受口語，絕不可隨意去創(chuàng)造口語。先做好口語的“奴*隸”，再去模仿口語，使用口語，支配口語，變成口語的“主人”。